如何了解孩子，读懂孩子？一场校家社共育行动开始了！

华师中旭第735篇

陈珍国校长说，了解孩子，读懂孩子，尊重孩子，发展孩子，必须在校家社协同的基础上才能实现。3月29日，一场关于如何读懂孩子的校家社协同育人活动开始了。家长们和老师们一起做调研，一起请专家，一起研讨孩子成长中遇到的问题，一起为发展孩童出谋划策。

两次问卷调查引发的思考

如果你犯了很大的错，你觉得爸爸妈妈还爱你吗？如果有一根魔法棒，你希望给家里带来最大的改变是什么？在学校校家社协同育人委员会的统筹安排下，一场针对孩子的问卷调查开始了。孩子们的回答，引发了家长们的深思。通过小视频我们发现，孩子的回答和父母设想有可能不同，父母付出的爱和孩子们接收到的爱可能并不对等。这不由得引起我们的深思：我们真正了解孩子吗？在孩子成长过程中，我们又遇到了哪些烦恼？对待孩子的成长，我们是怎么做的呢？我们渴望在哪些方面能够得到专业人士的指引？于是，第二场针对家长的问卷调查开始了。结果显示，家长们对孩子的成长，关注最多的是健康人格和行为习惯。家长们在孩子成长中困惑最大的是做事拖沓和注意力不集中。孩子在家最大的问题是时间管理差。绝大部分家长认为孩子成长中的问题是一次成长，情绪问题和注意力问题是家长希望得到的帮助和支持。带着困惑、问题和思考，一场《了解孩子，读懂孩子》的家长课堂开始了。

一堂育儿课带来的改变

3月29日下午，二年级的家长齐聚云卫剧场，其他年级的家长们也通过线上，观看了这一难得的家长课堂。学校校家社协同育人委员会邀请到了两江新区心理健康专家蒋华老师，为大家带来了《了解孩子，读懂孩子》的育人专题讲座。在讲座过程中，蒋老师从问题出发，逆推出这些问题的原因，深入剖析儿童心理问题，传授五步法应对儿童常见问题，引导家长从生理、心理和能力等方面去帮助孩子。在具体的案例和有趣的训练实践中，家长们轻松愉悦地聆听着讲座，反思着自己。当老师讲到教育生态环境时，特别点赞了华师中旭学校在心理健康方面的工作，这给了与会家长更多的信心。蒋老师还与家长们进行亲切互动，现场传授了几个简单实用的亲子小游戏，帮助家长改善孩子的行为习惯，增进亲子关系。

一次集体智慧的育儿行动

讲座结束了，但家长们此刻仍意犹未尽。大家以班级为单位，在志愿者的带领下，分组进行了讨论。家长们围坐在一起，讲述着育人的经验和困惑，分享今天讲座的感想，气氛很是热烈。不仅如此，家长们还为每个班级写下了自己的心愿卡：希望自己的孩子成为什么样的人？从今天开始自己可以做什么？并将心愿卡张贴在一副春意盎然的画上，在各自班级进行展示，传递着父母对孩子们浓浓的爱。陈珍国校表示，全体家长和老师要一同做孩子学习的榜样。要喜欢学习，要保持学习，要终身学习。我们要了解孩子，读懂孩子，尊重孩子，发展孩子。了解、读懂，是为了尊重，是为了发展。要了解规律，尊重规律，把握规律。学校一直把尊重规律，维护孩子的身心健康摆在最重要的位置，也希望家长们从信任老师开始，支持班级的教育行为。只有这样，每个孩子才能得到个性的、全面的、卓越的发展。

家长感言

余恩雅妈妈：听了这次讲座，使我深入反思自己的教育观，生活的点点滴滴都是孩子生命的养分，我需要更多及时肯定孩子不加“但是”，在情绪问题上需要理清情绪的来源及分解，解决自己的情绪后帮助孩子化解情绪及帮助孩子一起再解决相关事件，亲子游戏也是很有意义的。总之这次活动真的受益太大了！
谭明宇妈妈:怀着兴奋的心情听完蒋华老师的心理讲座，都是干货。听完后先是有一点沉重但是很快醍醐灌顶。孩子的健康成长离不开家校的紧密配合，孩子在学校时要学会倾听老师的要求，作为家长要对孩子持有更多的允许。我决心要更好地去了解孩子的内心世界，提供更多的情感支持，耐心鼓励和引导，带领孩子成为最好的自己，同时自己也成为一个情绪稳定，有原则又温柔的妈妈。
陈心念一妈妈：讲座不仅让我收获了丰富的知识，更让我重新审视了自己的教育观念。我深刻认识到，作为家长，我们应该关注孩子的心理健康，尊重他们的个性和需求，给予他们适当的关爱和引导。只有这样，我们才能培养出身心健康、自信独立、有创造力的新一代。这是一次生动又收获良多的讲座，我也希望能够参与更多类似的讲座和活动，与更多的家长和儿童心理学工作者学习和交流经验，共同为孩子们的成长创造一个更加美好的环境。
陈栎杨妈妈：今天收获很多，在教育孩子，和陪伴孩子这块得到了很多启发。学习和生活中，我们总是以家长的姿态严格要求孩子去达到某一个特定的效果，完全忽略了站在孩子的角度去思考问题，今天我体会到了我作为家长的不足和需要提升的地方，多站在孩子的立场去思考问题，多鼓励，多肯定，多给孩子作决定的机会，高质量的陪伴。孩子行为习惯就是大人的一面镜子，孩子的优点和缺点都在映射家长在教育孩子中存在的问题，以身作则，给自己的孩子做榜样。
陈姝潼妈妈：参加了这场讲座后，我深受启发。作为家长，我们应该放下自己的期望和偏见，真正地去倾听孩子的声音，理解他们的想法和感受。家庭教育不仅仅是关于学业的教导，更多的是关于情感的交流、个性的尊重和心理的引导。作为家长，我们需要不断学习和提高自己的教育智慧，为孩子营造一个充满爱与理解的成长环境。通过这样的努力，我们可以帮助孩子健康成长，成为具有责任感、同情心和创造力的人。
张筱琬妈妈：在听讲座过程中，我很认真的代入我的孩子和我们对她的理解及做法，突然发现，我自认为作为最爱她的母亲，却了解她不是那么多，也没有真真切切懂她，内心有些许失落。作为最爱孩子的父母，我们不要定义他们，不要贴标签，不要把我们的想当然强加于他们。要去思考他们每一次负面情绪、不友好的行为动作背后的原因，帮助他们正确的、更好的输出情绪。把孩子当成孩子去对待。
张慧乔妈妈：当初做的问卷调查，原来是为了今天的讲座。我觉得我们的家校合作太棒啦。由家委会牵头，大家跟学校一起努力，为了孩子们的发展和为了亲子关系一起努力。华师中旭学校给大家传递的就是这种正能量。今天来的家长非常多，说明家长都很关注家庭教育、家校配合这个问题。如果家长们这方面意识越来越强的话，班级、学校的整体水平就会非常不一样。

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撰文：郭玉梅编辑：融媒体中心审核：康宗芬